Республиканский конкурс «Юннат» пройдёт в онлайн-режиме
14 Октября, 2020
15 октября 2020 года в 10.00 часов образовательный центр «ТАУ» совместно с ИжГСХА проводит Республиканский конкурс «Юннат». Это региональный этап Всероссийского конкурса «Юннат».
Состязание будет проходить в онлайн-режиме в формате видео-конференции на платформе Zoom. Для участия в очном этапе конкурса приглашены представители 13 муниципальных образований Удмуртии.
Участниками могут быть школьники, педагогические коллективы и руководители агроэкологических объединений обучающихся.
Конкурс проводится по нескольким номинациям. Для обучающихся в возрасте 11-12 лет:
- «Юные Тимирязевцы» (представляются опытническо-исследовательские работы по сельскохозяйственному и агроэкологическому направлению).
Для обучающихся в возрасте 13-17 лет:
- «Агрономия» (представляются опытническо-исследовательские работы, направленные на применение новых технологий возделывания грибов, овощных, зерновых, крупяных, масличных, кормовых, технических культур, картофеля; на получение гарантированных высоких урожаев, повышение качества продукции, а также сортоиспытание, семеноводство и получение здорового посадочного материала культурных растений);
- «Растениеводство» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы, направленные на применение современных технологий в выращивании плодовых: семечковых, косточковых, ягодных, орехоплодовых, цитрусовых, виноградных культур, получение продукции с высокими товарными и вкусовыми качествами; выращивание посадочного материала высшей категории; заготовка и хранение плодово-ягодной продукции по традиционным и новым технологиям);
- «Лекарственные растения» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы, направленные на методику введения в культуру и селекцию лекарственных растений, мероприятия по культивированию и технологии производства; сбор, использование и хранение лекарственного растительного сырья);
- «Декоративное цветоводство и ландшафтный дизайн» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы и проекты, направленные на освоение современных технологий выращивания цветочно-декоративных растений; обустройство и эстетическое оформление учебно-опытных участков, мест проживания, парков и других объектов с использованием ассортимента цветочно-декоративно посадочного материала);
- «Личное подсобное и пасечное хозяйство» (рассматриваются проекты, направленные на решение вопросов рационального землепользования, повышение плодородия почв; применение биологических методов защиты растений; использование современных технологий в животноводстве (в том числе пчеловодстве), получение товарной продукции, расширение ассортимента кормовых и медоносных растений);
- «Зеленые технологии и стартапы» (рассматриваются проекты, направленные на применение «зеленых» технологий, реализацию нестандартных методов сохранения окружающей среды и обеспечение экологической безопасности: эффективное производство сельскохозяйственной продукции в городской среде (сити – фермерство); создание мини-ферм, использование оборудованных контейнеров для выращивания цветов и зелени методом гидропоники; вермикомпостирование и производство безвредных для окружающей среды удобрений из пищевых отходов; энергосберегающие технологии с использованием естественных ресурсов – солнца, ветра, биомассы);
- «Инженерия, автоматизация и робототехника» (рассматриваются проекты, изучающие эффективное применение автоматики, оборудования, техники, беспилотных технологий в сельском хозяйстве; представление собственного технического, научно-технического изобретения, конструкции; апробация при использовании собственных разработок и др.);
- «Мой выбор профессии» (рассматриваются проекты, направленные на выбор сельскохозяйственных и аграрных профессий).
Педагогические коллективы образовательных организаций и руководители агроэкологических объединений обучающихся участвуют в номинации:
- «Агроэкологические объединения обучающихся в условиях современного образования» (рассматривается представление опыта работы муниципального образования, организации, руководителя объединения – рассматриваются наиболее эффективные подходы, формы и инновационные технологии в организации деятельности агроэкологических объединений обучающихся).
Итоги республиканского конкурса «Юннат» будут размещены 19.10.2020 года на нашем сайте и в группе Центра ВКонтакте.
Образовательный центр «ТАУ» ведёт работу с одарёнными детьми Удмуртии. Цель работы Центра — раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка одарённых детей.
Состязание будет проходить в онлайн-режиме в формате видео-конференции на платформе Zoom. Для участия в очном этапе конкурса приглашены представители 13 муниципальных образований Удмуртии.
Участниками могут быть школьники, педагогические коллективы и руководители агроэкологических объединений обучающихся.
Конкурс проводится по нескольким номинациям. Для обучающихся в возрасте 11-12 лет:
- «Юные Тимирязевцы» (представляются опытническо-исследовательские работы по сельскохозяйственному и агроэкологическому направлению).
Для обучающихся в возрасте 13-17 лет:
- «Агрономия» (представляются опытническо-исследовательские работы, направленные на применение новых технологий возделывания грибов, овощных, зерновых, крупяных, масличных, кормовых, технических культур, картофеля; на получение гарантированных высоких урожаев, повышение качества продукции, а также сортоиспытание, семеноводство и получение здорового посадочного материала культурных растений);
- «Растениеводство» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы, направленные на применение современных технологий в выращивании плодовых: семечковых, косточковых, ягодных, орехоплодовых, цитрусовых, виноградных культур, получение продукции с высокими товарными и вкусовыми качествами; выращивание посадочного материала высшей категории; заготовка и хранение плодово-ягодной продукции по традиционным и новым технологиям);
- «Лекарственные растения» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы, направленные на методику введения в культуру и селекцию лекарственных растений, мероприятия по культивированию и технологии производства; сбор, использование и хранение лекарственного растительного сырья);
- «Декоративное цветоводство и ландшафтный дизайн» (рассматриваются опытническо-исследовательские работы и проекты, направленные на освоение современных технологий выращивания цветочно-декоративных растений; обустройство и эстетическое оформление учебно-опытных участков, мест проживания, парков и других объектов с использованием ассортимента цветочно-декоративно посадочного материала);
- «Личное подсобное и пасечное хозяйство» (рассматриваются проекты, направленные на решение вопросов рационального землепользования, повышение плодородия почв; применение биологических методов защиты растений; использование современных технологий в животноводстве (в том числе пчеловодстве), получение товарной продукции, расширение ассортимента кормовых и медоносных растений);
- «Зеленые технологии и стартапы» (рассматриваются проекты, направленные на применение «зеленых» технологий, реализацию нестандартных методов сохранения окружающей среды и обеспечение экологической безопасности: эффективное производство сельскохозяйственной продукции в городской среде (сити – фермерство); создание мини-ферм, использование оборудованных контейнеров для выращивания цветов и зелени методом гидропоники; вермикомпостирование и производство безвредных для окружающей среды удобрений из пищевых отходов; энергосберегающие технологии с использованием естественных ресурсов – солнца, ветра, биомассы);
- «Инженерия, автоматизация и робототехника» (рассматриваются проекты, изучающие эффективное применение автоматики, оборудования, техники, беспилотных технологий в сельском хозяйстве; представление собственного технического, научно-технического изобретения, конструкции; апробация при использовании собственных разработок и др.);
- «Мой выбор профессии» (рассматриваются проекты, направленные на выбор сельскохозяйственных и аграрных профессий).
Педагогические коллективы образовательных организаций и руководители агроэкологических объединений обучающихся участвуют в номинации:
- «Агроэкологические объединения обучающихся в условиях современного образования» (рассматривается представление опыта работы муниципального образования, организации, руководителя объединения – рассматриваются наиболее эффективные подходы, формы и инновационные технологии в организации деятельности агроэкологических объединений обучающихся).
Итоги республиканского конкурса «Юннат» будут размещены 19.10.2020 года на нашем сайте и в группе Центра ВКонтакте.
Образовательный центр «ТАУ» ведёт работу с одарёнными детьми Удмуртии. Цель работы Центра — раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка одарённых детей.