Инфраструктура «ТАУ»

• 
  
• Лабораторный комплекс 

• Лаборатория «3D-моделирования, прототипирования и инженерии»
• Описание:
  Лаборатория представляет собой мастерскую со станками ЧПУ: токарным, фрезерным, оборудованными рабочими местами по созданию готовых образцов продукции из металла. Здесь также представлены лазерный раскроечный гравёр на углероде с возможностью работы с металлами и промышленные 3D принтеры. Изготовленный на них прототип может быть размеров до 35 см высотой. На таких принтерах, например, в промышленной отрасли изготавливают полноценные шестерни и другие детали для механизмов и машин.

• Лаборатория «Большие данные и нейросети»
  Описание:
  Сегодня во всем мире активно используются технологии класса BIG DATA. Это связано с постоянным ростом объемов данных, которыми приходится оперировать и которые приходится контролировать. Накопленная информация является важным активом, однако обрабатывать ее и извлекать из нее пользу с каждым днем становится все сложнее и дороже. Сферы использования этих данных – и структуры госбезопасности, и данные о приложениях наших телефонов. В нашем Центре – преподавание ведется на примере беспилотных систем для автоматизации информации в хозяйственных вопросах (например, для считывания информации о состоянии природных ресурсов, о нахождении автомобиля, о прорывах нефтепровода).

• Лаборатория «Микроскопии и нанотехнологий»
  Описание:
  Здесь ребята смогут исследовать и оптимизировать свойства продуктов, которые сами вырастят в теплице, что поможет углубиться в суть проблем экологии, разобраться с понятиями о полезных и вредных свойствах продуктов питания с помощью такого оборудования как спектрофотометры, капиллярный электрофорез, флюорат и прочего химического аналитического оборудования.(муфельная печь выдерживает температуру до 1000 градусов, вытяжные шкафы используются для работы с опасными реактивами).

• Лаборатории «Агротехнологии»
  Описание:
  Включает образовательные программы по исследованию роста и развития растений в условиях гидро- и аэропонных установок.

• Лаборатории «Нейро – когнитивных исследований и физиологии человека»
  Описание:
  Здесь ребята смогут изучать, проводить психо – физиологические исследования головного мозга, научиться управлять своим физиологическим и психо-эмоциональным состоянием с помощью приборов, которые улавливают и фиксируют реакцию организма на различные раздражители (визуальные световые пучки, электрические импульсы). Приборы способны повысить работоспособность мозга и стрессо- устойчивость (например, перед сдачей экзаменов, соревнованиями и олимпиадами для ребят) и вести тренировочные мероприятия, чтобы справиться с тревогой или депрессией. Кроме того, нейро- и миоэлектрические интерфейсы с обратной связью, которые считывают различные импульсы и способны проводить управление человека картинками на экране и даже человеком силой мысли.
  
  Все приборы представляют собой не только диагностику, но и неинвазивную стимуляцию мозга для обретения и долговременного сохранения определенных навыков активности.
  
  Оборудование служит диагностике, например, помогает глубже изучить психику человека и феномен самого понятии одаренности. Это позволяет быстрее и глубже понять подсознательные психические процессы человека (например, определении сильных сторон и зон роста или при выборе профессии).
  
  Поле для исследований многогранно, главное - мотивация и осознанность.
  В кабинете имеется зона релаксации и психологической разгрузки с воздушно – пузырьковой панелью, арома-лампой. В лаборатории имеется комплекс развивающих настольных игр, дидактический материал и оборудование для выявления способностей высокого уровня как признаков одаренности дошкольников и младших школьников).
• 
  
• Лаборатория «Выявление одаренности и профориентация»
  

  Удмуртская республика, г. Ижевск, 7-км Якшур-Бодьинского тракта, 28

  Описание:
  Цель Лаборатории - раскрывать потенциал детей, способствовать успешной реализации их талантов, самоопределению и гармоничному развитию.

  Лаборатория реализует:

  -Раннее выявление и развитие признаков одаренности у детей;

  -Комплексную диагностику способностей и талантов у подростков;

  -Развитие Soft Skills (метапредметных навыков);

  -Профориентацию;

  -Тьюторское сопровождение учащихся и проектных команд;

  -Психологическое сопровождение.

• Лаборатория «Биоинженерия»
  Описание:
  Ни одно современное исследование не обходится без привлечения методов и вопросов, связанных с генетикой. Рассматривая любые отрасли, такие как: здравоохранение, агрокомплекс, природоохранная деятельность, пищевая промышленность, экология. В данной лаборатории возможны исследования микроорганизмов, генетического материала животного и растительного происхождения.

  • Робот для выделения ДНК из проб – позволяет выделить ДНК.
  • Амплификатор – для размножения ДНК.
  • Для проведения экологического анализа предназначен газовый хроматограф.
  • Ламинар – бокс – для обеспечения стерильных условий при анализе.
  • Климатическая камера – для выращивания микроорганизмов в подходящей для них среде.
  • Для проведения экологического анализа пищевых продуктов предназначен газовый хроматограф.
  • Климатическая камера для создания различных условий при выращивании микроорганизмов.

  
  
  

• Кампус ТАУ

  ДОЛ «Кампус «ТАУ»
  Удмуртская Республика, г. Ижевск, 7-км Якшур-Бодьинского тракта, 28

• Региональный модельный центр дополнительного образования детей в Удмуртской Республике
  

• г. Ижевск, ул.Ленина 16

•